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    綠聯(lián)凈化邀您學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化之《大學(xué)》

    2021-11-19 00:00:00
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    大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。 

    ——摘自《大學(xué)》原文

                                                                        

     

    綠聯(lián)凈化全體成員學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化之《大學(xué)》


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    11月15日,在董事長李玉望的帶領(lǐng)下,綠聯(lián)凈化全體伙伴報(bào)名由北京知行合一陽明教育研究院在四部曲APP上發(fā)布的第六期「百日成長」課程:《大學(xué)》與贏在職場的72個(gè)機(jī)會(huì),開啟為期100天的學(xué)習(xí)。眾所周知,《大學(xué)》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的國學(xué)經(jīng)典,字字珠璣,和《中庸》《論語》《孟子》并稱“四書”。宋、元以后,《大學(xué)》成為學(xué)校官方指定的教科書和科舉考試的必讀書,對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響?!洞髮W(xué)》提出的明明德、親民、止于至善“三綱領(lǐng)”和格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下“八條目”,強(qiáng)調(diào)修己是治人的前提,修己的目的是為了治國平天下,內(nèi)圣外王,治國平天下和個(gè)人道德修養(yǎng)本質(zhì)上是一致的。《大學(xué)》至今已流傳兩千多年,在中國歷史上的各個(gè)時(shí)期都有著獨(dú)特的學(xué)術(shù)特點(diǎn)、學(xué)術(shù)成就和社會(huì)地位。今天,這篇穿越千年的中華經(jīng)典,到底對現(xiàn)代職場有什么啟示和意義?我們是否還需要學(xué)習(xí)《大學(xué)》?開課之初,老師拋出了三個(gè)在職場老生常談的話題:如何升值又升職?如何招到合適的人才?如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)?引人思考。


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    我們常說工作是修行的道場,工作貫穿我們?nèi)松某砷L軌跡。工作的重要性不言而喻,它不僅是養(yǎng)家糊口的經(jīng)濟(jì)來源,也是我們施展才華、服務(wù)社會(huì)、體現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),更是升華自我,成就大我的道場。如何看清工作的本質(zhì),打破為了工作而工作的瓶頸,在工作中成就自我?相信通過100天的學(xué)習(xí),我們將體會(huì)中華傳統(tǒng)文化的博大精深,感受儒家心法,堅(jiān)持讀原文,聽課程,寫作業(yè),在老師和同學(xué)的加持下,培養(yǎng)成長型思維模式,朝向心中大我,贏得生命主動(dòng),成就精彩人生!



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    ▲ 圖片來自北京知行合一陽明教育研究院



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